EL MÉTODO ORFF DE EDUCACIÓN MUSICAL
Carl Orff fue un importante compositor alemán (Munich, 1895 – 1982). Saltó a la fama como compositor en 1937, cuando dio a conocer su cantata Carmina Burana, recreación en clave moderna de unos poemas medievales. L
Orff consideraba que el inicio de la educación musical está en la rítmica, que ocurre en forma natural en el lenguaje, los movimientos y percusiones que este sugiere. El objetivo de este método, era llevar la enseñanza de la música a toda la población. Orff basa su método en el lenguaje, cuyas palabras poseen una rica fuente de elementos rítmicos, dinámicos y expresivos. Tiene como punto de partida las canciones de los niños y las rimas infantiles. La improvisación comienza con canciones – juegos de acuerdo al desarrollo del niño.
También hace uso de instrumentos o percusión corporal y la experimentación del movimiento por medio del baile folklórico o la expresión corporal creativa como una experiencia viva y real de la música antes de aprender la notación musical o la parte cognitiva de la misma.
El fundamento principal de esta primera etapa es la completa y espontánea expresión musical propia del niño, la cual se ha comprobado, es más conveniente que una preparación técnica extensa. Este método otorga importancia relevante al ritmo, comprende una gran variedad de actividades y se caracteriza por la riqueza de recursos. Su filosofía resalta la importancia de la experimentación de los elementos más simples de la música aplicados a la ejecución instrumental o vocal y al movimiento corporal como medio de aprendizaje y desarrollo de la
creatividad.
Página oficial de Orff:
https://www.orff-spain.org/
A continuación os pasamos algunos trabajos realizados por los alumnos de 6º de Enseñanzas profesionales basados en la metodología Orff. Se trata de sencillas instrumentaciones de una canción tradicional del oeste de África , utilizada como canción de bienvenida, llamada «Funga Alafia»